Autism ABA (Applied Behavior A

Aplikasi ini mengajar kanak-kanak untuk mengenal pasti lebih dari 1800 gambar dan perkataan setiap hari menggunakan animasi yang menarik untuk memberi penghargaan kepada kemajuan anak. Yang perlu dilakukan oleh ibu bapa adalah meluangkan masa sebentar untuk memilih kategori (contoh: Tindakan, Makanan, Haiwan, Warna, Mengira, Abjad, dll. Emosi dll) dan kemudian pilih tetapannya mis. berapa kerap anda mahu anak itu diberi ganjaran dengan animasi atau label yang dipaparkan di bawah setiap gambar. Anda boleh mematikan ganjaran jika anda mahu. Kemudian anda hanya memberikan aplikasi untuk anak anda bermain. Anak anda mungkin memerlukan sedikit dorongan pada mulanya tetapi tidak lama lagi akan bersenang-senang dengannya sambil memperoleh kemahiran berbahasa yang berharga. Keseluruhan aplikasi ini dirancang agar mudah digunakan untuk ibu bapa dan anak.

Aplikasi ini merangkumi:

1) Bahagian Pencocokan adalah langkah pertama dalam mengajar anak mengenal pasti gambar. Anda mempunyai pilihan tahap asas (padanan yang sama) mis. memadankan CAR dengan gambar CAR yang sama atau beralih pada tahap mana pun ke tahap yang lebih maju di mana seorang kanak-kanak perlu cth. padankan BUNGA KUNING dengan BAJU PUTIH. Sebilangan ibu bapa cuba memulakan dengan Bahasa Penerima (dijelaskan di bawah) sebelum melakukan fasa Pencocokan. Melakukan pencocokan terlebih dahulu akan menjadikan langkah seterusnya menjadi lebih mudah.

2) Langkah Bahasa Penerimaan akan datang. Ini bermaksud kanak-kanak diajar untuk memahami makna perkataan yang disuakan menggunakan gambar. Aplikasi ini menggunakan prinsip ABA DTT (Latihan Percubaan Diskrit) untuk mendorong anak maju melalui gambar dan label yang berbeza. Pertama, kanak-kanak mempunyai satu pilihan sahaja - untuk mengenal pasti satu gambar dengan menyentuh gambar tersebut, kemudian dua dan seterusnya sehingga dia menguasai gambar dengan membetulkannya dengan betul sebanyak yang anda pilih, mis. 6,7 atau 8 kali dll bergantung pada kemampuannya. Aplikasi kemudian bergerak secara automatik ke gambar seterusnya. Anda boleh menentukan kekerapan ganjaran. Aplikasi ditetapkan pada 1 iaitu kanak-kanak diberi ganjaran setelah setiap pilihan (atau percubaan) yang betul tetapi anda boleh menetapkannya ke angka yang lebih tinggi. Petunjuk dan label boleh dihidupkan atau dimatikan.

3) Bahagian Fonik yang mudah bergerak melalui bunyi abjad pada sentuhan skrin. Ini akan membantu tahap seterusnya.

4) Bahagian Membaca BUKAN bacaan penglihatan biasa (di mana kanak-kanak diajar mengenali dan menyebut perkataan tanpa mengetahui maksudnya). Dalam aplikasi ini anak diajar untuk mengaitkan kata-kata dengan gambar yang telah dipelajarinya di bahagian sebelumnya sehingga dia memahami maksudnya.

Apabila anda keluar dari aplikasi, tetapan dan kemajuan anak akan disimpan untuk sesi berikutnya.